Děti přistěhovalců mají právo chodit do amerických veřejných škol

Minulý pátek vydala americká ministerstva spravedlnosti a školství memorandum informující školské obvody v zemi, že je v rozporu se zákonem, aby školní úředníci požadovali dokumenty nebo jiné informace, které by mohly odhalit imigrační status studentů zapisujících se do veřejných škol.

V posledních měsících mnoho školních obvodů, včetně některých v New Yorku, žádalo, aby rodiče poskytli imigrační doklady svých dětí jako předpoklad pro zápis. Některé státy, včetně Arizony, Oklahomy a Tennessee, zvažují legislativu, která by vyžadovala, aby budoucí studenti odhalili svůj imigrační nebo občanský status.

The New York Times cituje z memoranda ministerstva spravedlnosti a školství:

"Dozvěděli jsme se o praktikách zápisu studentů, které mohou zmrazit nebo odrazovat od účasti nebo vést k vyloučení studentů na základě skutečného nebo domnělého občanství nebo imigračního statusu jejich rodičů nebo opatrovníků. Tyto praktiky jsou v rozporu s federálním zákonem."

..."Postavení studenta (nebo jeho rodiče či zákonného zástupce) bez dokladů nebo bez občanství je pro nárok tohoto studenta na vzdělání na základní a střední veřejné škole irelevantní."

Úředníci citují Plyler vs. Doe, rozhodnutí Nejvyššího soudu z roku 1982, které uznává „právo všech dětí, bez ohledu na imigrační status, navštěvovat veřejnou školu, pokud [splnily] požadavky na věk a trvalé bydliště stanovené státním právem“.

V loňském roce New York Civil Liberties Union zjistil, že 139 školních čtvrtí ve státě New York vyžadovalo imigrační doklady dětí jako předpoklad pro zápis nebo hledalo „informace, které by mohli poskytnout pouze zákonní přistěhovalci“ od rodičů. Žádné děti nebyly odmítnuty od zápisu do školní čtvrti, pokud nepředložily papíry, ale NYCLU poukazuje na to, že rodiče by mohli být odrazeni od zápisu svých dětí z obav, že by jejich právní status mohl být nahlášen federálním úřadům.

Státní úředníci v Marylandu, New Jersey, Illinois a Nebrasce nedávno podnikli kroky k zastavení praxe školních čtvrtí požadujících informace o imigračním statusu. Jiné státy však zvažují legislativu opačného druhu, říká New York Times:

V Arizoně státní zákonodárci zvažovali návrh zákona, který by vyžadoval, aby ministerstvo školství státu určilo počet studentů veřejných škol, kteří nejsou schopni prokázat zákonnou přítomnost ve Spojených státech, uvedli úředníci. V loňském roce legislativní výbor v Oklahomě podpořil návrh zákona, který požaduje, aby veřejné školy v době zápisu určily, zda se dítě narodilo mimo Spojené státy.

Republikánská zástupkyně Terri Lynn Weaver v Tennessee navrhla návrh zákona, který by od rodičů vyžadoval, aby při zápisu svého dítěte poskytli studentovo číslo sociálního pojištění, pas nebo vízum. Podle EdWeek je "cílem Weavera při zavádění zákona zjevně sledovat počet studentů bez dokumentů ve státě a analyzovat jejich finanční dopad na daňové poplatníky." Colleen Cummingsová, postgraduální studentka veřejné politiky na Vanderbilt University, v Op-ed v Tennesseanu tvrdí, že takový zákon by bránil rovným příležitostem podle zákona:

I když se záměr návrhu zákona může zdát rozumný, vyžadování dokumentace je protiústavní a bude mít negativní nezamýšlené důsledky. Za prvé, rodiče přistěhovalců bez řádné dokumentace mohou mít menší pravděpodobnost, že své děti zapíší do školy, protože se obávají, jak by tyto informace mohly být použity. Taková situace by mohla vést k tomu, že by někteří rodiče nechali své děti doma. To by mohlo vést k nevzdělané populaci, což by mělo za následek zvýšenou míru uvěznění a vyšší podíly sociálního využívání.

Za druhé, účelem školy není implementovat imigrační zákon a školy k tomu nejsou vybaveny. Správný způsob, jak vyřešit obavy z přistěhovalectví, je prostřednictvím federálních zákonů, které přímo řeší tento národní problém. Vyžadování čísla sociálního zabezpečení pro zápis do školy je nejen protiústavní podle Plyler vs. Doe, ale je také překážkou rovného vzdělání.

Cummingsovy argumenty poskytují další podporu pro sdělení vydané ministerstvem spravedlnosti a školství. „Stát by neměl riskovat plýtvání veřejnými zdroji na symbolickou legislativu, která zasahuje do oblasti, která je v současnosti vyhrazena federální vládě,“ píše o Tennessee – a její slova platí také pro New York, Oklahomu, Arizonu a všechny státy unie.

Pro více novinek a aktualizací, pomoc s vašimi vízovými potřebami nebo pro bezplatné posouzení vašeho profilu pro imigrační nebo pracovní víza stačí navštívit www.y-axis.com